Инструмент самообследования коллектива
Мотивационный профиль педагогического коллектива
Состав и время исследования:
Онлайн инструмент
2 видеоурока
15 материалов по теме
6 часов
4 000 руб.
Стоимость доступа к сервису исследования и всем методическим материалам
2 дня
Провести анкетирование, получить отчет и рекомендации можно за пару дней
Консультация
При необходимости можете заказать онлайн-консультацию эксперта
зачем исследовать?

Диагностика коллектива поможет построить систему мотивации и стимулирования педагогов в школе, основанную на анализе доминирующих групп с разными типами внутренней мотивации, разбудить инициативу, улучшить качество работы учителей

Педагогические коллективы неоднородны с точки зрения реакции на мотивирующие стимулы. Выделяются пять групп сотрудников с различным типом внутренней мотивации: инструментальный, профессиональный, хозяйский, патриотический, люмпенизированный. Эти группы по разному реагируют на мотивирующие действия руководства и стимулы: что хорошо работает на одной группе, плохо или нейтрально действует на другие.
Загадка свечи и материальное поощрение
Скачайте бесплатно главу «Мотивация. "Загадка свечи" и материальное поощрение» из книги К.М. Ушакова «Как сделать школу лучше, или Социальный капитал как приоритет»
Нажимая «Скачать», вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Пример результатов исследования
В школе была разработана система денежного стимулирования, где очень подробно описывалось, за что каждый учитель может рассчитывать на «премиальные». Однако большинство педагогов не стали работать лучше, результаты школы не улучшаются. По результатам диагностики выяснилось, что основу коллектива составляют 2 группы педагогов с доминирующими типами мотивации: «профессиональный» и «патриотический».
Мы видим большую группу «профессионалов», которых интересуют трудные задания и профессиональное признание, хотят хорошо зарабатывать, но премиальный «пряник» их не привлекает, а наказание в виде неначисления премии демотивирует. Обеим группам важно публичное признание. Но, как выяснилось, директор по своим личным особенностям вообще не склонен хвалить людей, тем более публично, что воспринимается коллективом как наказание.
КАК ПРОХОДИТ ИССЛЕДОВАНИЕ?
Результат — в течение пары дней
Для диагностики используется онлайн-анкета, которая заполняется всеми педагогическими работниками образовательной организации
Заполняете список всех педагогов
Импорт списка занимает менее 30 минут. Задачу можно делегировать секретарю или заместителю
Педагоги отвечают на вопросы анкеты
Каждый потратит не более 15 минут (онлайн: дома или на работе)
Система автоматически строит отчёт
Вам не нужно ничего собирать и считать. Готовим, проверяем и открываем отчет в течение 1 дня
Консультация по итогам
Помогаем разобраться с результатами диагностики и принять решения (покупается отдельно)
В данном разделе представлен оригинальный инструмент диагностики мотивационного профиля, разработанный В. И. Герчиковым. Анкета автоматизирована и используется в образовательных целях совместно с дополнительными учебными материалами.

Провести диагностику педагогического коллектива

Раздел включает в себя: автоматизированную анкету, отчет с результатами и методические материалы
4000₽
Купить
Все материалы по теме и результаты исследования бессрочно хранятся в Директории и доступны вам в любой момент