Способы реализации организационных изменений
Представляем 3 модели осуществления организационных изменений. Они не противоречат, а, скорее, дополняют друг друга. В основе каждой лежат три базовых компонента: 1) сначала необходимо найти союзников, разделяющих вашу неудовлетворенность текущей ситуацией; 2) сформулировать желаемое будущее; 3) сделать первый шаг в направлении к этому будущему.

Техника определения и согласования видения будущего

Видение будущего организации — набор ожиданий человека относительно места, условий работы, атмосферы и климата, основанных на его ценностях, опыте… Видение слабо связано с реальными условиями, социальным заказом и пр. Это слабо заземленная мечта.

57

Техника «Как перепридумать существующее»

В школе, как во всякой сложной организации, есть много структур и форматов, основанных на взаимодействии людей друг с другом: педсовет, проект, урок, конференция... И если руководство заинтересовано в развитии образовательной организации, перед ним регулярно встают задачи улучшения существующей социальной структуры либо — создания новой.

51
— Как внедрять организационные изменения в школе —
3 из 6 разделов
Сопротивление – естественный риск инноваций
Все любят инновации, пока они не касаются их лично. Лишь 20% инноваций считаются успешными. Главное препятствие – сопротивление: от скрытого игнорирования и неверного толкования новых идей, до открытого конфликтного противостояния. Сила сопротивления зависит от сложности и скорости перемен. Избежать его не получится. Не расстраивайтесь, примите как данность, научитесь распознавать и действуйте дальше в соответствии с вашим планом перемен.
Что такое подписка?
200+ материалов — одна подписка
В библиотеке 9 подборок на самые важные темы в управлении и педагогике
Обновления
Еженедельно публикуем новые темы, статьи, видеозаписи и подборки материалов
от 360 руб.
Вы сами выбираете срок подписки: на 1, 6 или 12 месяцев. Годовая подписка, конечно, выгоднее

Риски инновационного развития

По статистике лишь 20% нововведений считаются успешными. Основные препятствия: сложно предсказать результаты нововведения и сопротивление коллектива.

32
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и Вам станут доступны 2 бесплатных материала раздела для ознакомления
зарегистрироваться

Как распознать сопротивление?

Не надо принимать противодействие педагогов инновациям на свой счет. Это не выражение отношения лично к вам, это нормальная реакция нормального человека на неопределенность и угрозы.

34
— Как внедрять организационные изменения в школе —
4 из 6 разделов
Уровни организационных изменений
Изменения, которые, как из рога изобилия, сыплются на школы и их руководителей, нуждаются в систематизации, хотя бы для оценки того, чего это будет стоить в плане затрат сил, времени, нервов, денег и других ресурсов.

1 уровень. Повышение квалификации

Эти изменения даются не очень легко, порождая сопротивление персонала. Ведь изменение квалификации — это учеба, пусть на первый взгляд незаметная, пусть без отрыва от работы и дома, но всегда требующая дополнительных усилий и затрат времени.

25

2 уровень. Процедуры и ритуалы

Процедуры и ритуалы — это повторяющиеся последовательности действий, которые выражают и укрепляют важнейшие ценности организации, показывают, какие цели являются для этой организации важнейшими, какие люди представляют для нее наибольшую ценность, а какие нет.

24