№1
Практика административной работы в школе  №1 за 2016 год.
PDF
DOC
0
89
Образовательный процесс
Внедрение комплекса ГТО в деятельность общеобразовательных организаций

C 1 января 2016 года комплекс ГТО стал нормой жизни для каждого обучающегося в школе. Это требует включения в образовательный процесс деятельности по подготовке и сдаче его нормативов. Она предполагает издание соответствующих приказов, подготовку планов мероприятий и рабочих графиков, образцы которых предложены в публикации нашего постоянного автора В.Н. Шмелева. Этот материал содержит также описание краткой истории комплекса ГТО и анкеты для обучающихся и педагогов. Они могут быть использованы как на классных часах, так и на семинарах (совещаниях) педагогов

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Статьи по теме
  • Выбор редакции
Практика административной работы в школе №1 за 2016 год. вышел 13 января 2016
Система работы образовательной организации с одаренными обучающимися Одним из ключевых направлений деятельности образовательной организации является создание в ней условий, обеспечивающих выявление, поддержку и развитие одаренных обучающихся. Однако высокие уровни развития и учебной мотивации являются факторами не только достижений, но и возникновения различного рода трудностей. Разрешить их может выбор индивидуальной траектории работы с каждым талантливым школьником. Такая траектория может быть реализована в рамках программы, направленной на формирование и развитие системы работы с одаренными и высокомотивированными обучающимися. В нее вошли циклограмма деятельности с учащимися второй и третьей ступеней, учебные и дидактические материалы по теории и практике работы с разными категориями одаренных детей, описания психологических методов выявления одаренности у учащихся в условиях массовой школы.
Еще