№4
Практика административной работы в школе  №4 за 2020 год.
PDF
DOC
0
48
Психолого-педагогическое сопровождение
Работа педагога-психолога по коррекции нарушений эмоциональной сферы младших школьников

К сожалению, нам все чаще приходится иметь дело с учащимися, имеющими проблемы в эмоциональной сфере. Очень часто они проявляются уже в начальной школе, где закладывается не только база школьных достижений, но и фундамент жизненной успешности человека в целом. Поэтому уже на уровне начального общего образования важно грамотно корректировать такие проявления, как низкая познавательная активность, сопротивление обучению, негативизм и непослушание, склонность к истерикам, острая реакция на критику и наказания, агрессия, тревожность (неуверенность в себе, страхи), демонстративность, импульсивность, в основе которых лежат нарушения в эмоциональной сфере. Основным направлениям такой коррекционной работы и посвящен данный материал.

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Статьи по теме
  • Выбор редакции
  • Связанные
Еще