№5 за 2018 год. вышел 15 июля 2018 ISSN 1726-0167
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ АДМИНИСТРАТОРОВ. Журнал издается с 2001 года
Практика административной работы в школе
PDF

Лето – это не только отпуск, отдых, очистка мозгов… Это свободное время для того, чтобы подумать о будущих проектах, подготовить программы, почитать что-то о новых технологиях и т.д. Наш журнал не уходит в отпуск: мы постарались подобрать в этом летнем номере материалы, ориентированные на будущий учебный год, которые помогут подойти в нему во всеоружии, с новыми идеями и планами.

В номере
Функционирование школы
Планирование внутренней системы оценки качества образования К сожалению, к настоящему времени для руководителей школ не разработаны комплексные методические рекомендации по разработке и обеспечению функционирования системы оценки качества образования, соответствующей требованиям стандартам ИСО и ФГОС общего образования. Поэтому любой позитивный опыт в этом направлении очень ценен. В представленном материале вашему вниманию предложен план организации внутренней системы оценки качества образования по направлениям «показатели условий», «показатели содержания» «показатели результатов», который охватывает 35 объектов и 50 индикаторов оценки. Также в плане указаны формы и периодичность проведения оценки каждого объекта и каждого индикатора. Вместе с тем нужно учитывать, что предложенное планирование не полностью соответствует ГОСТ Р ИСО 9001−2008 и ГОСТ Р ИСО 904−2001: в нем нет ни внутренних аудитов, ни управления документацией, ни оценки удовлетворенности потребителей, ни корректирующих и предупреждающих действий. Хотелось бы видеть в плане и отличительные особенности ВСОКО лицея в виде пояснений к индикаторам, формам и пр. Однако разработка такой системы — прерогатива образовательной организации, и предложенный вариант с точки зрения редакции представляет собой достаточно качественную систематизацию работающих механизмов оценки качества образования. Представляется, что этот план является универсальным для любой образовательной организации общего образования.
Развитие школы
Работа с кадрами
Образовательный процесс
Дополнительное образование
Методическая работа
Проектная организация методической работы в образовательном учреждении Деятельность традиционных методических объединений в настоящее время не всегда является эффективной: как правило, она не отвечает вызовам времени и не создает условия для профессионально-личностного роста педагогов. Администрация гимназии № 53 Нижнего Новгорода приняла решение о создании консультационно-методической службы, которая занимается организацией методической работы, а также мониторингом ее результатов. Благодаря деятельности этой службы создаются условия для индивидуализации профессионального развития педагогов путем развития системы консультационно-методического сопровождения. В частности, консультационно-методическая служба помогает педагогам гимназии решать не предметные, а метапредметные проблемы, что отвечает духу ФГОС общего образования.
Педагогический марафон «Твои возможности» В течение ряда лет в Удмуртской Республике успешно проводится педагогический марафон «Твои возможности» для педагогов, ориентированных на активную самореализацию. Он представляет собой симбиоз курсов повышения квалификации, презентаций достижений педагогов, профессионального конкурса и творчески активного досуга, в которых принимают участие команды педагогов от образовательных организаций. Инициатором и организатором этого действа, которое традиционно проводится на одной из загородных баз отдыха, является частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Дом учителя» г. Ижевска. Но провести подобное мероприятие возможно и на уровне муниципалитета. Поэтому мы опубликовали подборку материалов, посвященную марафону, в которую вошли положение о нем, план проведения марафона, примерные домашние задания командам педагогов, а также примерные задания предметного конкурса.
Праздники и конкурсы