№5
Практика административной работы в школе  №5 за 2019 год.
PDF
DOC
0
42
Развитие школы
Программа развития «Школа-лаборатория — 2020»

Идеи модели «Школа-лаборатория» нашли свое отражение в программе развития, публикацию которой мы начинаем в этом номере. Сегодня публикуются схема анализа потенциала развития образовательной организации, включающая в себя анализ сильных и слабых сторон различных факторов развития школы, анализ ее внешней среды, а также рейтинги преимуществ и проблем, значимых для реализации программы развития. На базе такого анализа ее авторы дают обоснование концептуальной части программы, которое определяет цели и задачи развития школы.

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Статьи по теме
  • Выбор редакции
  • Связанные
Должностная инструкция инструктора-методиста по адаптивной физической культуре Создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом относится к компетенции образовательной организации (п. 16 ч. 3 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Закон)). Кроме того, образовательная организация обязана соблюдать права и свободы обучающихся (п. 3 ч. 6 ст. 28 Закона). А одним из основных прав обучающихся является право на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья (п. 2 ч. 1 ст. 34 Закона). Поэтому создание условий для занятия физической культурой спортом для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья является прямой обязанностью каждой, именно каждой образовательной организации. Специалистом, который сможет делать это профессионально, является инструктор-методист по адаптивной физической культуре. Даже в том случае, когда школа является малокомплектной, и не имеет возможности иметь в штатном расписании полную ставку такого специалиста, целесообразно ввести хотя бы долю ставки и передать ее в порядке совместительства работнику, занимающему иную должность, с соответствующей доплатой. Представляем должностную инструкцию такого специалиста, разработанную в соответствии с профессиональным стандартом «Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту», утвержденным приказом Минтруда России от 02.04.2019 № 197н.
Еще