2003
2020

Практика управления ДОУ

Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов и педагогов.
Читайте, делитесь мнением, применяйте на практике!
Журнал о том, как и зачем формировать среду: образовательную – для детей, профессиональную – для взрослых и развивающую – для всех.

Практика дошкольного образования диктует новые условия организации образовательного процесса в ДОУ. Как и любая инновация, новые условия трактуются неоднозначно и вызывают множество вопросов, сомнений, обсуждений. Ответить на все вопросы сложно, но вполне очевидно, что педагогам дошкольного образования необходима профессиональная поддержка. Журнал «Практика управления ДОУ» — это профессиональная поддержка для руководителей и педагогов ДОО, а также площадка для профессионального общения.

На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы сферы дошкольного образования, а также публикуются материалы практического характера по эффективному управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.

«Практика управления ДОУ» — не сухой справочник, а живой организм, который чутко реагирует на события, происходящие в сфере дошкольного образования, на пожелания и предложения своих читателей и постоянно меняется.

Журнал уникален тем, что на своих страницах соединяет разные форматы и жанры: эссе, интервью, аналитику, методические разработки и многое другое. На страницах журнала есть что почитать, чему поучиться, о чем подумать. Полезного чтения!
Рубрики журнала
Прообраз
Образование — главная тема данной рубрики. Теоретические и практические материалы включают основные тенденции дошкольного образования, идеи и опыт руководителей ДОУ, описываются события и факты, предлагаются пути решения вопроса качества дошкольного образования.
Руководитель ДОУ
Специальная рубрика журнала. Герои рубрики — теоретики и практики дошкольного образования, делятся управленческим опытом и идеями, раскрывают результаты своих проектов, рассказывают о своей работе и достижениях, которые оказали влияние на всех участников образовательного процесса.
Наука-практикам
Профессиональная обучающая рубрика, где эксперты дошкольного образования широко освещают тему научного исследования или технологии, применяемой в практической деятельности, успехи которых можно и нужно переносить на практику управления ДОУ.
Школа управления
Рубрика о технологиях эффективного управления дошкольным учреждением. Мотивация сотрудников, создание продуктивных команд, выбор стиля руководства, управление в условиях изменений. Советы и рекомендации экспертов.
Методическая копилка
Рубрика предлагает читателям апробированный методический материал, с которым можно работать. Интересные наработки и практические рекомендации коллег по организации учебно-воспитательной работы ДОУ.
Родительский блокнот
Специальная рубрика журнала «Практика управления ДОУ». Как найти общий язык с родителями? Каковы аспекты взаимодействия семьи и детского сада? Как помочь родителям адаптировать детей в детском саду? Какова роль семьи и образовательного учреждения в воспитании дошкольников? В рубрике рассматриваются актуальные вопросы взаимодействия семьи и современного дошкольного образования.
Редакция
Волосовец Татьяна Владимировна
Главный редактор, к.п.н., профессор, директор Института психолого-педагогических проблем детства РАО
Джамамедова Ольга Юрьевна
Заместитель главного редактора, зам.директора Лицея РАНХиГС
Экспертный совет
В.А. Болотов
Доктор педагогических наук, вице-президент РАО
Н.Е. Веракса
Доктор психологических наук, профессор, заместитель директора НИИСО МГПУ
И.Л. Кириллов
Кандидат психологических наук, заместитель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО
К.М. Ушаков
Генеральный директор «Издательской фирмы «Сентябрь», доктор педагогических наук, профессор НИУ «Высшая школа экономики», главный редактор журнала «Директор школы»
Д.Е. Фишбейн
Кандидат педагогических наук, директор лицея НИУ ВШЭ
Е.Г. Юдина
Кандидат психологических наук, заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов МГППУ
Авторам
Редакция журнала «Практика управления ДОУ» приглашает к сотрудничеству

Руководителей ДОУ, старших воспитателей, методистов, педагогов дошкольных учреждений поделиться своим опытом в деле воспитания и образования детей дошкольного и начального школьного возраста. Мы постоянно ищем новых авторов для долгосрочного сотрудничества.

Присылайте материалы на адрес doy@direktor.ru
Статьи в журнале публикуются на основании авторского лицензионного договора. За опубликованные в журнале статьи выплачивается гонорар.

Публикацией в одной из рубрик журнала может стать любая уже внедренная ваша разработка.

Присланные вами материалы не рецензируются и не возвращаются. Редакция также оставляет за собой право стилистической правки и сокращения текста.

Для тех, кто хочет стать автором «Практики управления ДОУ»

Следуйте нижеописанным инструкциям и мы обязательно опубликуем ваш материал:
Вы хотите стать авторами журнала, но не знаете, что для этого нужно? Мы готовы подсказать вам:
  • Для начала познакомьтесь с содержанием нескольких номеров журнала, и вы поймете, какие материалы мы публикуем. Вас не должен смущать тот факт, что среди них есть документы, аналогичные тем, которые и вы хотите предложить нам. Значительную часть материалов мы подбираем на основе циклограммы работы ДОУ, и поэтому нам регулярно требуются документы по планированию и организации, отражающие интересный и эффективный опыт такой деятельности в разных ДОУ.
  • Редакция отдает предпочтение публикациям, ориентированным на деятельность руководителей ДОУ, их заместителей, старших воспитателей, методистов.
  • Журнал публикует такие документы, как программы развития, планы работы, локальные акты, описания проектов, сценарии мероприятий для педагогов, детей и родителей. Просто присылайте их нам, сопроводив небольшим комментарием о значимости предлагаемого материала и об условиях его реализации.
  • Публикацией может стать любая уже внедренная ваша разработка. В комментарии к ней расскажите обо всем, что необходимо для внедрения этой разработки, и отразите все этапы деятельности по ее воплощению в практике.
  • Целесообразно предложить редакции не один материал, а пакет материалов. Это увеличит вероятность появления вашей фамилии среди авторов журнала.
  • Не бойтесь присылать самые «простые» материалы и документы, например, планы работы, памятки, образцы отчетов, различные рабочие материалы руководителя ДОУ и его заместителей. Редакция готова предложить читателям любую публикацию, способствовавшую повышению эффективности и облегчению управления образовательным учреждением.

Приветствуется ваше личное видение событий и людей (текст от первого лица)!

График выхода
журнала